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马政府副总理法迪拉、著名伊斯兰学者奥斯曼、尼泊尔文化旅游部前部长博克瑞尔等在论坛上发言，表示古丝绸之路开启了初具世界意义的贸易进程，促进了世界古代文明之间的交流互鉴。中国提出的“一带一路”倡议延续了古丝绸之路精神，不仅促进了贸易联通，更成为各国进行政策沟通、设施联通、资金融通、民心相通的重要平台。习近平主席提出全球文明倡议，为世界指出了与文明冲突论截然不同的路径，也为“一带一路”倡议赋予了新的内涵。亚洲国家应增强对亚洲价值理念和发展道路的自信，促进亚洲繁荣发展，为人类共同发展贡献亚洲力量。

2023年9月6日，为促进川港职业与应用教育交流与合作，川港职业与应用教育联盟在香港中联办教科部、香港教育局、四川省教育厅的指导下成立。在川港职业与应用教育联盟帮助下，香港港专学院等7所香港院校的学生到四川交流学习。而部分四川院校的学生在香港实习后，还获得了留在香港工作的机会。

第二至第九个专题分别阐述做好金融工作的“八个坚持”。“八个坚持”是对马克思主义政治经济学关于金融理论的继承与创新，是对中华优秀传统文化的吸收与弘扬，是对全球金融发展经验成果的借鉴与超越，是我们党不懈探索中国特色金融发展之路形成的宝贵思想结晶。《摘编》指出，“中国特色金融发展之路既遵循现代金融发展的客观规律，更具有适合我国国情的鲜明特色，与西方金融模式有本质区别”。西方金融模式的特点是金融以资本为中心而不是以人民为中心，追求资本利益最大化而不是服务绝大多数人，资本具有强烈的逐利性，在资本主义制度下，金融容易脱实向虚、自我循环、自我膨胀、无序扩张。国情不同，金融的价值取向不同，我国不可能照搬西方金融模式，只有走中国特色金融发展之路，金融才能行稳致远。中国特色金融发展之路特别强调金融工作的政治性和人民性。其中，金融工作的政治性主要体现为坚持党中央对金融工作的集中统一领导，金融工作的人民性主要体现为坚持以人民为中心的价值取向，而它们正是“八个坚持”的前两个。“八个坚持”构成中国特色金融发展之路的本质特征。

当前，科学技术的变革推动教育数字化的发展，为办好高校思政课提供了新的契机。应充分发挥红色党史资源以及数字教学资源的育人作用，运用VR、AR等数字化技术和新媒体技术，展现中国共产党百年来团结带领中国人民取得的伟大胜利，在历史与现实的交汇融合中，增强时代感和吸引力，引导学生正确认识、深刻理解新时代以来取得的伟大成就，拓展深远的历史视野，强化历史认知、坚定历史自信。

据介绍，广州海事部门专门为重点民生物资船舶开辟绿色通道，实施“优先进出港、优先靠离泊、优先装卸货、优先办查验”，并利用“单一窗口”系统办理业务，实现进出口岸查验手续“网上办”，最大程度做到“零待泊、零等候”，有效提高了重点船舶在港周转效率，保证船舶进港“零待时”。